diciembre 21, 2016

Los 10 textos más leídos de 2016

Como cada fin de año, los blogs de Nexos hacen un recuento de lo más leído. Presentamos los artículos más visitados de Distancia por tiempos.

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diciembre 14, 2016

Historia de dos países a través de PISA

El nivel de desempeño de los jóvenes de 15 años de edad de México ha sido –consistentemente– muy bajo desde el 2000 hasta el 2015, siempre en el último lugar de los países miembros de la OCDE. En contraste, Finlandia ha mostrado consistencia en los primeros lugares de la OCDE a pesar de sus fuertes caídas en las dos últimas rondas.

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diciembre 9, 2016

PISA 2015: Todo funciona en algún lado y nada funciona en todos lados

El mismo resultado de PISA, cuando se presenta sin una contextualización adecuada, puede utilizarse como argumento para hacer afirmaciones contrapuestas. Un ejemplo más son las declaraciones recientes que con motivo de los resultados de PISA 2015 hicieron, en el mismo evento, el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, y el consejero de la junta de gobierno del INEE, Eduardo Backhoff.

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Si el reto es que los estudiantes tengan una mayor participación en los procesos democráticos, es necesario que las dinámicas en clase involucren situaciones en las que los propios estudiantes sean agentes activos en la toma de decisiones y empleen la matemática como un medio para reconocer y transformar su entorno.

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Las llamadas UPEAS (universidades públicas estatales de apoyo solidario) tienen su origen en 1978, con la creación de la Universidad Estatal del Valle de Toluca, pero tuvieron un impulso decidido a partir de 1994. Se tratan en su gran mayoría de instituciones establecidas en lugares remotos del país. En un sentido podríamos decir que son instituciones huérfanas.

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Hasta hace unos días, el ahora presidente electo de los Estados Unidos, Donald J. Trump, enfrentaba acusaciones de fraude que resultaron de su breve incursión en la educación superior. Con el litigio de la llamada “Universidad Trump” resuelto a través de un pago millonario –y a menos de dos meses de su ascenso a la presidencia– vale la pena explorar algunos posibles cambios que su administración traerán al campo educativo y cuyas consecuencias tendrán seguramente implicaciones internacionales.

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