abril 19, 2017

Investigar en la licenciatura, ¿para qué y para quién?

Generalmente existe una distinción —más o menos aceptada por todos— respecto a lo que implican los estudios de licenciatura frente a los de posgrado. Mientras los primeros se enfocan en la profesionalización para el trabajo no académico, los estudios de posgrado, especialmente el doctorado, se piensan desde la producción de conocimientos originales, como resultado de la investigación que implica el trabajo académico.

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Parafraseando a Karl Marx: “un espectro amenaza la internacionalización de la educación superior, se trata del dramático crecimiento de la xenofobia nacionalista que se extiende en varios países”. ¿Cómo afectará este contexto a las universidades, a su internacionalización, a las tendencias mundiales de movilidad de estudiantes y de académicos? En primer lugar, la presidencia de Donald Trump en Estados Unidos va a traer resultados impredecibles en diferentes áreas. Su victoria electoral fue una suma de discursos nacionalistas y xenofóbicos. Nuestro colega –y ex director de la facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Harvard—Henry Rosovsky (quien vivió el nacimiento del nacismo en la ciudad de Danzing alrededor de los años 1930) dijo durante la campaña de Trump: “uno puede oler el tufillo de Weimar en EE.UU.” (recordemos que la promulgación de Weimar fue un antecedente del ascenso de Adolf Hitler).

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