La literatura confirma que el vocabulario y los diccionarios importan, y mucho, en el desarrollo de la competencia comunicativa del alumnado, así como para fomentar una cultura de respeto y aprecio hacia la diversidad lingüística.
Carlos Aguilar Castillo
Educación básica · Reforma Educativa
Lenguas originarias en los libros de texto gratuitos 2023, ¿hacia dónde vamos?
Esta es la situación crítica de los LTG y del contenido de lenguas originarias: escasamente son didácticos, existe una ausencia de actividades de análisis, de reflexión o de interacción. Al presentar los textos descontextualizados de ejes, da la impresión de que las lenguas originarias son actualmente vestigio de un pasado precolombino alejado de nuestras vidas.
Educación en otros países · Educación y pandemia · Reforma Educativa
Retos en la educación media superior: ¿y la lectura?
El alumnado vivió una transición educativa de la educación primaria a la educación secundaria en el año 2020 durante uno de los momentos de mayor incertidumbre sanitaria. Conviene preguntarse, ¿qué pasó con la lectura durante este periodo?, ¿qué oportunidades de desarrollo de esta habilidad pudo haber traído la pandemia?, ¿qué necesidades se requieren cubrir debido a la exposición constante a fuentes digitales de información?
¿Cómo empezar la revalorización de los docentes normalistas?
Ante la suspensión parcial de las actividades de movilidad internacional propiciadas por la contingencia sanitaria, es necesario reformular las políticas de internacionalización de las escuelas normales.