El riesgo latente de que algunas escuelas privadas no puedan sobrevivir al próximo ciclo escolar es un tema poco explorado. Las escuelas privadas están lejos de ser una configuración monolítica, más bien forman un mosaico diverso del que es preciso partir para entender los diferentes retos que enfrentan en estos tiempos de incertidumbre.
Irma Villalpando
El filtro de admisión a la UNAM: Un procedimiento incierto
En este debate se debe tener presente a Foucault, cuando nos recuerda que la función social del examen tiene finalidades de regulación y control social en tanto su gestión permite administrar, a conveniencia, la entrada y salida de los sujetos en los diferentes niveles del sistema escolar. Regular los flujos y desplazamientos de los sujetos es una estrategia biopolítica desde la cual se organizan las sociedades actuales.