En el desprecio a la información educativa sistematizada, donde el país no puede siquiera dar seguimiento puntual a sus estudiantes, se retrata la poca relevancia que le damos a garantizar la equidad de oportunidades educativas. En la transición de gobiernos en los próximos meses hay una oportunidad para que comencemos a corregir estas omisiones.
Marco Antonio Fernández
A prueba de futuro: el pensamiento creativo y otras habilidades del siglo XXI
PISA nos enseña que las y los estudiantes están dispuestos a desarrollar su pensamiento creativo, pero requieren de mayor guía para hacerlo. Para ello, es necesario canalizar los recursos suficientes y utilizarlos de manera adecuada para una capacitación de calidad, actualizada y pertinente.
¿Alguien puede pensar en la juventud?
No basta con prometer becas o más espacios de educación media superior y universidades sin abordar con seriedad cómo garantizar el rezago en aprendizajes de los jóvenes en áreas fundamentales como comunicación, matemáticas y ciencias.
La estrategia política por encima de la prioridad educativa
La educación no es una prioridad para el gobierno del presidente López Obrador. Esto se confirma nuevamente en la asignación propuesta para el presupuesto educativo de 2024, en la que no se observan recursos para generar equidad de oportunidades educativas y aprendizajes de calidad.
Marco curricular común de educación media superior 2022: ausencias y limitaciones
Impulsar un nuevo marco curricular común de la educación media superior parece ser la respuesta de las autoridades educativas federales a una de las peores crisis educativas del país. No obstante, el documento presentado hace casi dos meses apunta a poner en mayor riesgo la situación de la educación media superior. Aquí se resumen seis preocupaciones.