El proyecto que el gobierno federal presentó a los legisladores asume implícitamente que no hay afectaciones educativas serias derivadas de la pandemia.
Marco Antonio Fernández
Educación básica · Reforma Educativa
Marco curricular general 2022: una oportunidad perdida para la educación básica
En medio de la crisis de aprendizajes y la caída en la matrícula escolar, la Secretaría de Educación Pública presentó un nuevo marco curricular para la educación básica. Este documento llega en un contexto de múltiples desafíos que la autoridad ha minimizado y que se profundizaron después de dos años de clases a distancia.
Una crisis educativa sin recursos para hacerle frente
En resumen, el proyecto de presupuesto educativo 2022 confirma lo que se ha dicho anteriormente: la educación no es una prioridad para el gobierno del presidente López Obrador y retrata la visión de unas autoridades para las que no hay una crisis educativa derivada de la pandemia.
Educación básica · Educación y pandemia
Los desafíos que plantea el calendario escolar 2021-2022
Cada año, los retos de la ejecución del calendario son muchos y muy variados. Pero el impacto de la pandemia introduce nuevas condicionantes, principalmente, las afectaciones en los aprendizajes esperados durante los meses de educación no presencial.
Educación básica · Educación y pandemia
Las omisiones de la autoridad ante el (necesario) regreso a las aulas
La densidad poblacional en la Ciudad de México, con sus 2 687 663 alumnos y 9728 planteles de todos los niveles educativos, sin duda representa un reto mayúsculo para un regreso exitoso, paulatino y escalonado a clases.