Sin lugar a dudas, los resultados de las competencias cognitivas de los estudiantes ofrecen una perspectiva valiosa sobre la calidad de los sistemas educativos en el mundo. Sin embargo, sólo revelan una parte del panorama educativo de un país. Un elemento crucial que no debe pasarse por alto es el aspecto socioafectivo de los estudiantes.
Sebastián Guevara Cota
Una propuesta para atenuar el impacto de la pandemia en aprendizajes
La emergencia educativa que enfrentamos, agravada por la ausencia de evaluaciones nacionales que nos permitan tomar decisiones basadas en evidencia, requiere de un esfuerzo activo y coordinado, pero su solución es posible. El acceso a educación de calidad era desigual antes de la pandemia y ahora lo es aún más.
Promesas vacías: la expansión de la educación superior en México
La matrícula de educación superior ha incrementado sustancialmente, pero esto no ha ido acompañado de un incremento proporcional en la demanda de trabajadores con este nivel de estudios, lo cual ha conducido a que se devalúen los títulos universitarios. Hay dos alternativas que beneficiarían a la juventud mexicana: 1) mejorar la demanda de trabajadores con educación superior, o 2) dejar de ampliar este nivel educativo e invertir más en los niveles de educación previos.