El informe PISA 2022 confirma que el problema de bajos aprendizajes se exacerbó y que la pandemia frenó el avance hacia una mayor equidad en la distribución de los aprendizajes.
Sylvia Schmelkes
Educación básica · Educación y pandemia
Las prioridades para la nueva secretaria de educación pública
Lo que ha ocurrido con la educación durante la pandemia es una verdadera tragedia: habrá como consecuencia déficits de aprendizaje, sobre todo en habilidades fundantes; crecerá el abandono escolar en todos los niveles; los docentes tendrán que enfrentar emociones no resueltas que trajo consigo la pandemia y el confinamiento, y —lo más grave— habrán aumentado las brechas de aprendizaje.