Como cada fin de año, los blogs de Nexos hacen un recuento de lo más leído. Presentamos los artículos más visitados de Distancia por tiempos.
Educación en otros países
Educación básica · Educación en otros países
Historia de dos países a través de PISA
El nivel de desempeño de los jóvenes de 15 años de edad de México ha sido –consistentemente– muy bajo desde el 2000 hasta el 2015, siempre en el último lugar de los países miembros de la OCDE. En contraste, Finlandia ha mostrado consistencia en los primeros lugares de la OCDE a pesar de sus fuertes caídas en las dos últimas rondas.
Educación básica · Educación en otros países · Educación superior
La educación según Donald Trump: privatización, desregulación e incertidumbre
Hasta hace unos días, el ahora presidente electo de los Estados Unidos, Donald J. Trump, enfrentaba acusaciones de fraude que resultaron de su breve incursión en la educación superior. Con el litigio de la llamada “Universidad Trump” resuelto a través de un pago millonario –y a menos de dos meses de su ascenso a la presidencia– vale la pena explorar algunos posibles cambios que su administración traerán al campo educativo y cuyas consecuencias tendrán seguramente implicaciones internacionales.
Los recientes movimientos estudiantiles de ocupación en Brasil: Lute como um estudante
Los protagonistas del movimiento de ocupación brasileño son jóvenes de entre 15 y 18 años. Lo que este hecho significa va más allá de la reflexión llana o de la exaltación de la fulgurante juventud adolescente. Estos jóvenes, atípicos protagonistas de un movimiento estudiantil en el país con la mayor economía de América Latina, son herederos de movimientos estudiantiles históricamente protagonizados por estudiantes universitarios.
Educación básica · Educación en otros países
Compartir el timón con el PISA/OCDE
En la actualidad, el Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA en inglés) –que gestiona la OCDE– ha sido aplicado en 73 países, incluidos los 35 miembros de dicha organización, entre ellos México. Al respecto, lo que a continuación se presenta forma parte de los resultados de una investigación, cuyo propósito fue ubicar el proceso por el cual el PISA se introdujo como un elemento determinante para el diseño de las políticas educativas del país.