El caso de la Universidad Autónoma de Nayarit resulta preocupante como experiencia coyuntural y como señal de los tiempos que corren: los escenarios de resolución no son claros, y dependerán de la dinámica de los juegos políticos entre los actores locales y nacionales del proceso.
Educación superior
El Programa Nacional de Posgrados de Calidad en suspenso
Durante 2019, la Dirección de Posgrados del Conacyt no emitió convocatorias para evaluar la calidad de posgrados que buscaban su ingreso por primera vez al Programa Nacional de Posgrados de Calidad; sólo se emitieron convocatorias para posgrados que ya contaban con registro y necesitaban refrendar su vigencia, solicitar cambio de nivel u otros. ¿Qué sucedió?
Educación básica · Educación en otros países · Educación superior · Evaluación docente · Reforma Educativa
Los 10 textos más leídos del año
Como cada año, Distancia por tiempos presenta sus 10 textos más leídos y les desea unas felices fiestas.
Gasto público en ciencia y tecnología en México, ¿por qué, cómo y para qué?
En México, las cifras de gasto demuestran que sucede lo contrario a lo que genuinamente se esperaría. El desarrollo de la ciencia y la tecnología no ha sido, y se vislumbra que tampoco lo será, una prioridad ni del Estado y en consecuencia tampoco del sector privado. No existe un liderazgo institucional que apueste por la transformación productiva.
Abatelenguas, esquites y nanosatélites:
el Programa de Estímulos a la Innovación de Conacyt
Entre 2009 y 2017 el PEI apoyó casi 6 mil proyectos de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación con financiamientos complementarios y a fondo perdido. Esto quiere decir que los montos recibidos del Conacyt no buscan sustituir la inversión de la empresa, sino más bien, incentivarla y que el financiamiento no tiene obligaciones de retorno directo al Conacyt.