La labor de un profesional de la educación debe ser crítico incluso con las teorías que parecen abarcarlo todo. El posmodernismo al que nos enfrentamos hoy nos obliga a cuestionar sus bases.

La precariedad, competencia y presión estructural en la carrera académica caracterizan a los posgrados orientados a la investigación en México.

La falta de inversión en educación superior contradice los compromisos constitucionales y presidenciales, compromete el desarrollo científico y tecnológico del país, y relega a millones de jóvenes que hoy no tienen acceso a la universidad.

La oferta de educación superior privada hoy en día se enfrenta a un dilema: subordinarse a lógicas de consumo y producto, o crear espacios educativos reales que acompañen el incremento de la oferta. ¿Cómo llegamos a este punto? Este texto ofrece un recorrido por el pasado, presente y futuro.

La situación en la Prepa en Línea de la SEP dista de ser la ideal: aún hay estudiantes y docentes que tienen que enfrentar complejos retos alrededor del acompañamiento pedagógico y las prácticas que deben sostener el derecho de todos a la educación de calidad.