La mitad o más de los mexicanos evaluados por PISA no llegan al Nivel 2 de desempeño, y dos más de cada diez ya no están en la escuela. Y el país enfrenta a la vez el otro desafío, de preparar bien a las élites, pues menos del 1 % de jóvenes alcanzan los Niveles 5 y 6. El lugar que México ocupe en los ordenamientos de PISA es poco relevante. Estos dos problemas, en cambio, deberían ser centro de atención de las autoridades educativas.