No nos confundamos: mejorar las escuelas mexicanas es imperativo. El abandono curricular y la falta de infraestructura es evidente, y en muchos casos, humillante. Sin embargo, la evidencia demuestra que los resultados del sistema educativo no son sólo producto de las escuelas, los maestros, y el currículo, sino del entorno multidimensional en que estos conviven. Perder la brújula con falsas soluciones implicará seguir ignorando más de la mitad del problema. Y México, claramente, ya no tiene tiempo para ello.
Escuela al Centro
Educación básica · Evaluación docente · Reforma Educativa
Modelo educativo para la educación obligatoria
Como parte de los mandatos de la Reforma Educativa, tal como lo establece el artículo 12º transitorio de la Ley General de Educación, fue preciso realizar una revisión del modelo educativo en su conjunto, incluyendo los planes y programas, los materiales y los métodos educativos. Por ello, en 2014, se realizaron foros de consulta nacional para la revisión del modelo educativo sobre la educación básica, media superior y normal.
Educación básica · Educación superior · Reforma Educativa
Equidad en el gasto educativo federalizado
Una educación de calidad ayuda a que haya una sociedad más justa con menores niveles de pobreza y desigualdad. Entre mejor estén preparados los trabajadores éstos pueden conseguir salarios mejor remunerados. Desde 1992, en el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica (ANMEB) se ha buscado que la educación de calidad esté al alcance de toda la población.
Educación básica · Reforma Educativa
Pistas para analizar el modelo educativo 2016 y la propuesta curricular para la educación obligatoria 2016
No es fácil analizar los dos documentos que recientemente ha presentado el Secretario de Educación Pública, me refiero al Modelo Educativo 2016 y a la Propuesta curricular para la educación obligatoria 2016. Su lectura permite identificar que finalmente se presenta –aunque de manera muy tardía– una visión para el futuro de la educación del país.
Educación básica · Reforma Educativa
La Reforma Educativa es pedagógica
Nos encontramos en pleno proceso de implementación de la reforma educativa. En meses pasados se presentaron las primeras tres prioridades de la Reforma: la estrategia La Escuela al Centro, el programa Escuelas al CIEN, que van a fortalecer las escuelas mexicanas —tanto en su organización y funcionamiento, como en su infraestructura física— así como las estrategias de Formación continua y desarrollo profesional docente. Ahora es el turno para discutir las prácticas pedagógicas en las aulas y los contenidos curriculares