No son los mismos actores los del siglo XX que los actuales. No es el mismo país tampoco. Pero hoy podemos contar con nuevas y fundadas esperanzas. Quiero compartir aquí la importancia que se le otorga a la evaluación en la Reforma y, en particular, en el Servicio Profesional Docente (SPD), establecido en el artículo tercero constitucional en su reforma del 2013.
Planea
Educación básica · Reforma Educativa
Recapitulación: Planea para el futuro
Siguiendo el espíritu de este blog, que es el debate productivo en torno a la educación en México, retomo el hilo de las colaboraciones aquí publicadas: “El (falso) debate sobre Planea 2016”, “La (falsa) explicación sobre Planea 2016” y “Réplica: De Planea y algo más”.
Educación básica · Reforma Educativa
Réplica: De PLANEA 2016 y algo más
Como era de esperarse, una asociación privada se sintió aludida por mi artículo “El (falso) debate sobre PLANEA 2016” y respondió con su estilo acostumbrado: airada, superficial y propensa, como los malos toreros, al espectáculo pero no al arte. Ni hablar: es lo que hay, dicen los españoles.
Evaluación docente · Reforma Educativa
La (falsa) explicación sobre PLANEA 2016
Para aportar elementos al juicio público en torno a la prueba del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA) no me voy a detener en las descalificaciones del subsecretario de Planeación de la Secretaría de Educación Pública (SEP), muestra de una animadversión que no se atreve a decir su nombre.
El (falso) debate sobre PLANEA 2016
Más allá del lucro mediático y político con que una asociación privada –frecuentemente hostil con los maestros mexicanos y la reforma educativa– pretendió distorsionar los hechos, el presunto debate sobre la prueba del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes, mejor conocida como PLANEA, partió de un supuesto falso: que esta evaluación a estudiantes había sido “cancelada” y no se realizaría en 2016. Pero ¿ésa fue la realidad? Veamos.