¿Qué nos dice la evidencia sobre las becas condicionadas y no condicionadas (focalizadas y universales) como instrumentos de equidad educativa?

Los retos que enfrenta el sistema educativo relativos al uso de tecnología han adquirido particular dramatismo en el contexto de educación a distancia generalizada durante la pandemia, pero los datos de TVS nos recuerdan que estos retos preceden a la actual crisis y continuarán una vez que docentes y estudiantes vuelvan a las aulas.