Entre los principios ambiciosos de la Nueva Escuela Mexicana y las condiciones reales del sistema educativo persiste una brecha que impacta en el aprendizaje de millones de estudiantes. No obstante, iniciativas como Reto Guerrero muestran que la colaboración entre academia y sociedad civil puede generar soluciones concretas capaces de incidir tanto en habilidades cognitivas como en el desarrollo socioemocional de los alumnos.