Impulsar un nuevo marco curricular común de la educación media superior parece ser la respuesta de las autoridades educativas federales a una de las peores crisis educativas del país. No obstante, el documento presentado hace casi dos meses apunta a poner en mayor riesgo la situación de la educación media superior. Aquí se resumen seis preocupaciones.
Reforma Educativa
¿Es inconstitucional el Plan de estudio 2022?
¿A quién se le hace caso, al saber comunitario o a la norma constitucional? ¿Qué criterios existen para la elección de los saberes ancestrales para su estudio en la escuela y quién lo debe decidir?
Educación y pandemia · Reforma Educativa
El dilema de la reprobación
Por tercer ciclo escolar consecutivo, la SEP aprobó un acuerdo que invalida la posibilidad de reprobación en los estudiantes de educación básica. Miles de alumnos y alumnas iniciaron el presente ciclo en un grado o nivel escolar para el que no están preparados. ¿Qué nos hace pensar que el resultado de este conjunto de condiciones puede ser un escenario favorecedor?
Reformas educativas para mejorar la calidad:
cómo logran (o pierden) estabilidad política
Reformar un sistema educativo se parece al despegue de un cohete: su llamativo lanzamiento atrae la atención de un amplio público mientras que el resto de su trayectoria se sigue de forma discreta e implica una atención especializada y más prolongada.
Educación básica · Reforma Educativa
Marco curricular general 2022: una oportunidad perdida para la educación básica
En medio de la crisis de aprendizajes y la caída en la matrícula escolar, la Secretaría de Educación Pública presentó un nuevo marco curricular para la educación básica. Este documento llega en un contexto de múltiples desafíos que la autoridad ha minimizado y que se profundizaron después de dos años de clases a distancia.