¿En dónde está la sociedad apoyando a las familias que cierran escuelas por casos de violencia sexual? ¿Por qué los medios de comunicación no le dan seguimiento a estos casos? Una de las probables respuestas es que se trata de información que nadie quisiera tener en sus cabezas. Conocer los testimonios y las mecánicas de abuso es muy fuerte. Pero esta probable respuesta no es justificación para voltear los ojos de un problema que afecta a México diariamente.
Educación básica · Reforma Educativa
Los “múltiples lenguajes” de la SEP
Ninguno de los libros de la colección de “Múltiples lenguajes” es formativo; no son libros que desarrollen las habilidades de lectura, escritura, aritmética, geometría; son más bien libros de lectura, compuestos por pequeños textos, unos más afortunados que otros, profusamente ilustrados, misceláneos, orientados solamente a juegos, a pequeñas cápsulas de conocimiento, de civismo y de buenas costumbres higiénicas.
Educación básica · Reforma Educativa
La pedagogía ausente
Hemos echado un breve vistazo a los nuevos libros de primer grado y encontrado graves, muy graves problemas en ellos: ausencia total de estructura didáctica, temas presentados de forma incompleta, en niveles inadecuados, con vocabulario y gramática excesivamente compleja, y además con errores de todo tipo.
El libro de texto de lenguajes para secundaria: algunos elementos de reflexión
La discusión sobre los LTG es más que pertinente. No tendría que llevar a la polarización entre los actores, sino a reconocer que es un tema importante y que tiene que mirarse desde múltiples aristas, de manera integral.
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El problema con los campos formativos
en la Nueva escuela mexicana y en los libros de texto gratuitos
Si finalmente se imponen los libros de texto gratuitos tal y como están, sin ninguna posibilidad de enmienda o complementación, se lastimará a la educación de México y, peor aún, a los aprendizajes de los niños y jóvenes. Tristemente se afectará más a los que menos tienen y ensanchará las brechas de aprendizaje entre ellos.