Estamos frente a un hecho inédito. Por primera vez el Estado mexicano elaboró, imprimió y distribuyó libros de texto gratuitos sin programas de estudios oficiales. El gobierno ejecutó la elaboración del Plan de estudio y los LTG a puerta cerrada, bajo la dirección de un pequeño grupo de personas, y produjo una obra con criterios editoriales previamente establecidos.
Educación básica · Reforma Educativa
La nueva escuela mexicana: hechos, no palabras
Ahora no hay programa de estudio definitivo y oficial aún, pero ya hay libros. La lógica dictaba otra cosa: primero es el plan de estudio, después el programa de estudio —o sintético—, finalmente los LTG. Es un síntoma de decisiones apresuradas, procesos a los que no se les ha dado el tiempo para que tengan el mejor de los desenlaces.
Educación básica · Reforma Educativa
Los nuevos libros de texto gratuitos: un enorme retroceso
Por la estructura que guardan, por lo poco atractivo de su abordaje y las imágenes que se usan, se puede anticipar que los nuevos libros de texto gratuitos despertarán muy poco el asombro o la curiosidad de los niños y las niñas.
Complicado pero crucial:
educación superior y mercado de trabajo
En ningún otro momento histórico la educación superior había sido más importante. Ante un mercado de trabajo tan cambiante, las universidades tienen que hacer lo mismo que siempre han hecho, pero con mayor eficiencia y leyendo mejor los escenarios futuros. Se necesita un sistema diverso que atienda a las necesidades sociales tanto como a los requerimientos de la fuerza laboral.
Universidad e inteligencia artificial:
un desafío emergente para las humanidades
Las universidades deben revalorar los aspectos que la distinguen de una academia virtual: lo propio del quehacer universitario es generar conocimiento a través de la docencia, la investigación y la incidencia. Es decir, de la generación crítica de conocimiento complejo sobre la realidad social de nuestro presente.