El riesgo latente de que algunas escuelas privadas no puedan sobrevivir al próximo ciclo escolar es un tema poco explorado. Las escuelas privadas están lejos de ser una configuración monolítica, más bien forman un mosaico diverso del que es preciso partir para entender los diferentes retos que enfrentan en estos tiempos de incertidumbre.
Rediseño de libros de texto: crisis y oportunidad
La crisis provocada por la contingencia sanitaria también dejó en claro que el material que tienen los niños de educación primaria —el libro de texto gratuito— no está diseñado para convertirse en un buen referente para el aprendizaje.
Educación básica · Política científica
Política, ideología y educación matemática
El panorama educativo matemático podría beneficiarse de una manifestación explícita de los modelos políticos e ideológicos tras los datos. Una educación matemática sensible a esto podría fomentar una mayor comprensión del origen y selección de ciertos métodos de descripción de fenómenos, así como una mayor autonomía y libertad de elección para quienes los usan.
Educación básica · Educación y pandemia
Enseñar matemáticas en tiempos de pandemia
Ante la contingencia, los docentes nos enfrentamos a un nuevo reto: dar clases de manera virtual o virtual-presencial (mixto). Como profesora de matemáticas mi objetivo fue aprovechar la situación para que los estudiantes desarrollaran habilidades —como leer, escribir y hablar matemáticamente— lo que me permitió identificar áreas de oportunidad para trabajar.
Educación básica · Educación y pandemia
Cuatro pes para afrontar los retos educativos de la nueva normalidad
El COVID-19 ha puesto al descubierto varios temas. En primer lugar, la propuesta educativa mexicana en su sistema escolarizado nacional —independientemente de la modalidad— se sostiene de alfileres. Un alfiler crucial es el docente y su rol en el esquema de aprendizaje.