La evaluación “diagnóstica” de Mejoredu prometía un giro pedagógico en la forma de medir aprendizajes en secundaria, pero sus resultados levantan más dudas que certezas. Desde la opacidad en la difusión de datos hasta los hallazgos contraintuitivos por género y región, se trata más bien de una alerta sobre los riesgos de evaluar sin rigor en un sistema que necesita evidencia sólida.
Los 10 textos más leídos de 2025
Presentamos los diez textos más leídos de 2025 en Distancia por tiempos.
Más becas, mismos riesgos: el Plan Michoacán
El Plan Michoacán 2025 apuesta por ampliar becas, pero concentra el gasto en educación básica y omite atender donde ocurre el mayor abandono: secundaria, media superior y universidad, etapas clave para prevenir el reclutamiento criminal.
¿Universidad Netflix? El remake más inesperado
El planteamiento que hace Ricardo Villanueva Lomelí sobre que las universidades deberían parecerse más a Netflix, como plataforma en la cual encontrar todos los saberes de manera rápida y sencilla, deja sobre la mesa más retos que soluciones. ¿Estaremos ante una revolución tecnológica de la que ya no podremos volver?
Un alegato contra el posmodernismo
La labor de un profesional de la educación debe ser crítico incluso con las teorías que parecen abarcarlo todo. El posmodernismo al que nos enfrentamos hoy nos obliga a cuestionar sus bases.