A pesar de contar con algunas ventajas frente al resto del país, el sistema de innovación en la CDMX también enfrenta diversas problemáticas y desafíos, incluyendo los relacionados con el desarrollo de innovaciones en inteligencia artificial y ciencia de datos.
¿Nueva o vieja escuela mexicana?
Pretender construir una nueva arquitectura de la política educativa mediante la continuidad de malas prácticas, como en los gobiernos neoliberales, terminará por apagar la ilusión de la izquierda como opción política diferente.
¿Puede el mérito académico ser un ejercicio democrático?
Es necesario que los involucrados en el campo académico replanteen las características del mérito académico desde principios más democráticos y equitativos.
Los robots no se contagian pero, ¿son el futuro?
Está demostrado que los efectos de los avances tecnológicos en la pérdida de empleos pueden variar dependiendo de la calidad de los sistemas educativos de cada país. Países como México pueden contrarrestar los impactos negativos de la automatización si aseguran la calidad de la educación, orientando sus esfuerzos hacia el desarrollo de habilidades cognitivas y no cognitivas selectas.
Austeridad que destruye: el SNI y las universidades privadas
Si esta propuesta del Conacyt se concreta se tratará de una nueva victoria pírrica de las autoridades científicas del gobierno federal. El gobierno se ahorraría una cantidad ínfima de recursos (respecto al tamaño del presupuesto del gobierno federal), pero el daño para las capacidades de investigación académica del país será mayúsculo.