El año 2022 cerró con la circulación de la nueva familia de libros de texto, específicamente para primer grado. Hay aspectos de estos libros que son dignos de estudiar. Aquí se presenta un acercamiento analítico que, si bien no es exhaustivo, puede aportar al análisis que otros interesados han realizado.
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Clonando gigantes: el problema del plagio
El plagio no es simplemente un hurto, una infracción a derechos de propiedad intelectual. Es un acto profundamente deshonesto. Los problemas de México podrán no ser productos del plagio, pero sin duda el plagio y su defensa son parte integral de las estructuras que activamente reproducen la desigualdad en la academia y más allá.
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Los 10 textos más leídos del año
Como cada año, Distancia por tiempos presenta sus 10 textos más leídos y les desea unas felices fiestas.
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Apropiación, resistencias y transformaciones de las reformas educativas: la visión docente
Para muchos y muchas docentes las reformas se reducen a una mera variación nominal. La mayoría incluso aprende y repite los eslóganes del discurso reformador. Mientras tanto, en la práctica cotidiana prevalecen procesos de enseñanza que nada tienen que ver con la reforma ni con lo que dice el propio docente, lo que da como resultado una situación de clara incongruencia y de fractura.
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Retos en la educación media superior: ¿y la lectura?
El alumnado vivió una transición educativa de la educación primaria a la educación secundaria en el año 2020 durante uno de los momentos de mayor incertidumbre sanitaria. Conviene preguntarse, ¿qué pasó con la lectura durante este periodo?, ¿qué oportunidades de desarrollo de esta habilidad pudo haber traído la pandemia?, ¿qué necesidades se requieren cubrir debido a la exposición constante a fuentes digitales de información?